Из истории школьного образования Окуловского края
В рапорте от 2 декабря 1861 года на имя начальника железной дороги сообщается, что на станции Окуловка устроено элементарное училище. Сделано это «по вниманию к многочисленности семей машинистов, обер-кондукторов и кондукторов, а также по причине удалённости станции от городов, где бы можно было... давать их детям хотя бы элементарное образование».
Первоначально школа располагалась «на антресолях пассажирского дома» (т.е. на вокзале), но вскоре была переведена в отдельное здание, известное ныне под названием казарма № 5 (ул. 2-я Железнодорожная). Здесь на втором этаже разместились 3 классные комнаты. Поначалу школу посещали всего 16 детей, учить которых «была определена девица Миллер», имевшая аттестат об окончании наук в гимназии. Вознаграждение ей производилось по добровольному сговору с родителями и с пожертвований господина Харычкова, помогавшего становлению школы. Ещё до введения в 1886 году раздельного обучения мальчиков и девочек здесь работал учителем и заведующим уважаемый всеми в О. Владимир Михайлович Андреев.
Увеличение числа учащихся, посещавших железнодорожную школу, потребовало нового здания, и в 1888 году стараниями поручика И. Д. Сергеева, подрядчика Фёдорова и начальника Бологовского отделения был куплен за 300 рублей серебром дом и перенесён на станционную площадь. Он мог вместить 80 учеников, и ещё оставалась скромная комнатка для смотрителя школы.
С 1894 года железнодорожная школа стала двухклассным образцовым училищем Николаевской железной дороги с 5 годами обучения. Здесь преподавались русский язык, церковно-славянский язык, арифметика, геометрия, черчение, физика, естественная история, география, история, чистописание, закон Божий. Почётным блюстителем училища в период с 1898 по 1902 годы был инженер путей сообщения Александр Тимофеевич Боронихин (примечание: по непроверенным данным, в Окуловке в 1889 году у А. Т. Боронихина родился сын – будущий актёр театра и первого немого кино Евгений Александрович Боронихин). Позднее его сменил М. Передольский (1907–1911). Заведующим какое-то время продолжал работать учитель В. М. Андреев. Известно, что его похороны состоялись 17 ноября 1905 года при большом скоплении людей. Затем школой заведовал Алексей Иванович Жуков, а в 1911 году – А. Евдокимов.
Учителем женского отделения с 1898 года была Лидия Васильевна Евгеньева, в период с 1900 по 1902 годы – Надежда Павловна Вихрова. Закон Божий с 1901 года преподавал дьякон Дмитрий Конкордин.
В 1918 году в железнодорожной школе ввели семилетнее обучение. Среднее образование впервые получил выпуск 1940 года. После войны учебное заведение стало называться Окуловской средней школой № 17 (позднее – № 4), которая с 1961 года размещалась в конце Перестовской улицы. В 2008 году школа № 4 была ликвидирована.
Кроме железнодорожной школы в Окуловке имелась и трёхклассная церковно-приходская школа, освящённая 2 октября 1903 года. Она была построена на средства её попечителя, окуловского купца И. В. Зубова и стараниями протоиерея М. П. Тихомирова и стала преемницей ранее существовавшей в Окуловке женской школы грамотности. Примерно в 1920 году это учебное заведение прекратило своё существование.
Действовало в Окуловке и 6-тиклассное железнодорожное училище. А в сентябре 1910 года благодаря энергии местных деятелей во главе с управляющим писчебумажной фабрикой инженером-технологом И. А. Степановым (см. выше) здесь открылось Окуловское 8-миклассное коммерческое училище с программой реальных училищ, но значительно расширенной и дополненной. Подобных учебных заведений не было в соседних Маловишерском и Бологовском уездах, поэтому поступить в него стремились многие.
В первый класс этого среднего учебного заведения принимались дети, окончившие 3 класса начальной школы и сдавшие вступительные экзамены. Плата за обучение составляла 50 рублей в год, форменная одежда стоила 45-60 рублей, дорогими были и учебники. При таких условиях учиться здесь могли только дети купцов, инженеров, технических работников, чиновников и обеспеченных служащих.
Собственного помещения коммерческое училище не имело и поначалу располагалось в арендованных зданиях. Так, с 1910 по 1917 годы оно арендовало каменный дом на Крестецкой улице, принадлежавший наследникам И. Д. Сергеева, а также двухэтажный деревянный дом вдовы Финогеновой, что стоял на участке между современными домами № 10 и № 12 по улице Новгородской. Лишь позднее коммерческое училище перебралось в собственное здание - туда, где ныне размещаются Отдел образования (ул. Кирова).
По уставу учебного заведения, утверждённому министром торговли и промышленности 7 июля 1910 года, здесь преподавались закон Божий, словесность, русский, немецкий и французский языки, история, география, арифметика, алгебра, геометрия, естествоведение, физика, космография, коммерческая арифметика, бухгалтерия (теория и практика), коммерческая корреспонденция на русском и иностранных языках, политическая экономия, законоведение, химия, товароведение с технологией, коммерческая география России, каллиграфия, рисование, черчение, гимнастика, гигиена и ручной труд.
Был подобран состав преподавателей с высшим образованием во главе с директором Ананием Николаевичем Ильяшевичем. В 1910-1913 годах предметы вели Александр Иванович Архангельский, Марта Георгиевна Вишневская, Елизавета Александровна Барро, Софья Дмитриевна Ильяшевич, Пётр Владимирович Подосенов, Борис Вал. Всесвятский, Ел. Васильевна Всесвятская, Пётр Николаевич Соловьёв, Николай Яковлевич Борисов, Софья Николаевна Борисова, Александр Кузьмич Николаев (пение). Законоучителем был священник Михаил Петрович Ильинский.
С 1913 года должность директора коммерческого училища занимал инженер Владимир Михайлович Клопов (1880-1964), впоследствии автор книг «Производство древесной массы» (1937) и «Пособие по древесно-массному производству» (1950). Именно он начал и к 1917 году завершил строительство собственного здания училища.
За время своего существования коммерческое училище успело сделать только два выпуска – в 1917 и 1918 годах, а затем оно было преобразовано в Единую Трудовую школу II-х ступеней, директором которой оставался
В. М. Клопов. Чтобы выжить в условиях наступившего голода, Трудовая школа обзавелась подсобным хозяйством, организованным на базе имения Новинка помещика Ф. И. Шац в Парахине. В 1919–1920 годах здесь держали несколько коров, лошадь, выращивали овощи, этим и кормились.
Подобная трудовая колония на короткое время стала прибежищем для многих оставшихся без средств к существованию представителей привилегированного при прежней власти класса. В штат её служащих в качестве заведующего хозяйством был зачислен сам Ф. И. Шац. Инструктором по сельскому хозяйству работал Бенедикт Францевич Мюллер – бывший управляющий имением Горы, дочь которого, Ирма Бенедиктовна, относилась к обслуживающему персоналу. Истопником была Татьяна Михайловна Кушина, при кухне и столовой работали Наталья Михайловна Козлова и Матрёна Семёновна Семёнова, дворником и швейцаром служили Иван Петрович Гормин и его жена Екатерина Васильевна, делопроизводителем - Александр Васильевич Самсонов.
В 1920 году трудовая колония была преобразована в фабрично-заводскую семилетку (ФЗС). Ученики занимались тогда по Дальтон-плану (система организации учебно-воспитательной работы в школе, основанная на принципе индивидуального обучения. Впервые применена в американском городе Далтон). Суть Дальтон-плана в следующем. Весь класс делился на бригады по 6 человек. Каждая бригада сидела за тремя партами, поставленными буквой «П", и, получив задание от учителя, должна была самостоятельно изучить материал. Таким образом, общих лекций не велось, а учитель выполнял лишь роль консультанта в случаях затруднений. Отсутствовал и индивидуальный учёт успеваемости. При сдаче зачёта по тому или иному предмету выставлялась общая оценка всей бригаде.
К 1937 году ФЗС была преобразована в среднюю школу (ныне школа № 1).
В Парахине существовали также:
1) трёхклассная церковно-приходская школа, возникшая в 1907 году.
2) начальная трёхклассная фабричная школа, возникшая до 1899 года при Товариществе Окуловских писчебумажных фабрик. В 20-х годах XX века она размещалась в каменном двухэтажном доме инженера И. А. Степанова, в связи с чем получила название «Степановская школа» (см. выше: история становления и развития О.).
3) Мало-Обреченское частное начальное училище, опекаемое Крестецким уездным предводителем дворянства (около 1881-1885 годов).
4) Парахинская двухклассная начальная школа.
Одна из первых школ в окуловской округе была открыта в 1857 году в селе Полищи (Кулотинское поселение). Состояла она при ведомстве Новгородской палаты государственных имуществ. В 1863 году в ней обучалось 16 мальчиков. Учителем с 1882 по 1890 годы и в 1895 году был С. М. Цветков. С 1895 года в школе служил Михаил Ермолаевич Алмазов, законоучителем с 1896 года состоял В. К. Борисов. Число желающих учиться постоянно увеличивалось, поэтому в Полищах возникла и церковно-приходская школа, возведённая в 1887 году усилиями Крестецкого уездного земства и учителя М. Е. Алмазова.
В списке педагогов Полищенской советской школы на 1919 год числятся: Михаил Васильевич Боровиков, Наталья Ивановна Боровикова, Фёдор Ильич Синильщиков, Михаил Ермолаевич Алмазов, Евдокия Васильевна Голубева, Валентина Петровна Фирстова и Мария Сергеевна Евдокимова. К 1923 году М. Е. Алмазова и М. С. Евдокимову сменили С. Суглицкий и А. Сазонова.
В соседнем динамично развивающемся промышленном Кулотине тоже возникали начальные школы: при мешочной фабрике, при стекольном заводе в Приволье, при заводском посёлке Марьино. Но оставалась нужда в школе повышенного типа. И вот вблизи села Полищи, на Петропавловке, строится двухэтажное деревянное здание двухклассной школы с 5 годами обучения. Попечителем её до 1905 года оставался хозяин стекольного завода и щедрый меценат Павел Петрович Шатько. В советское время эта школа стала школой II-х ступеней, потом семилетней (с 1923 года) и, наконец, десятилетней (с 1936 года).
Сохранился список служащих Кулотинской советской школы II-х ступеней на 1919 год: Лапин Василий Иванович – преподаватель естествознания, физики, химии; Кедринский Михаил Антонович – преподаватель русского языка, психологии, философской пропедевтики и социологии; Крашенинникова (ур. Михайлова) Анна Ивановна – преподаватель математики и черчения, завед. библиотекой; Жилинская Нина Георгиевна – преподаватель географии и истории, секретарь школьного совета; Шпринг Елена Эрнестовна – преподаватель новых языков и рисования; Шабарина Аполлинария Михайловна – преподаватель ручного труда и рукоделия; Анисимов Гавриил Андреевич – преподаватель музыки и пения, спорта; Быстрицкий Виктор Порфирьевич – делопроизводитель; Ванючков Михаил Иванович – дворник и огородник; Ванючкова Анна Ефимовна – сторожиха и огородница с июня 1919 года.
Если в 1917 году в трёх кулотинских школах обучалось 200 учащихся: 48 – в церковно-приходской (в Полищах), 30 – в высшем начальном училище (в усадьбе Приволье) и 122 – в «пятиклассной» школе, то в 1925 году кулотинскую семилетку посещало 350 человек, а в 1930 году – 634 человека. Кроме того, на базе школы в вечернее время действовал рабфак для подготовки к поступлению в вузы.
В 1936 году кулотинская школа превратилась в полную среднюю школу. Количество учащихся в этом году достигло 1185 человек, из которых 412 учились в старших классах. Количество параллельных классов достигло 5-6. Посёлок нуждался в новой школе, и потому за одно лето 1936 года под руководством талантливого организатора и инженера-строителя С. А. Шувалова на Лысой Горе в центре Кулотина было выстроено роскошное каменное трёхэтажное здание.
Фото с сайта kulotino.ucoz.ru
Но и старая школа не утратила своего значения. Из её стен весной 1937 года вышли первые 11 десятиклассников. Именно в старом здании продолжались занятия в годы ВОВ, а в послевоенное время в нём размещался детский дом для сирот войны.
Почти 150 лет насчитывает история школ на Боровно. Так, ранее 1876 года открылась школа в деревне Загубье. На рубеже XIX–XX веков почётный блюститель Боровенского одноклассного училища Валдайского уезда принц и известный меценат П. А. Ольденбургский выстроил школу на погосте Боровно, которая действует и в настоящее время (Турбинная школа). Около 1913 года была открыта школа в деревне Сковородка, попечителем которой состоял помещик Балкашин из усадьбы Заречье.
С 1969 года в Каёвской волости Крестецкого уезда стало действовать Каёвское министерское двухклассное образцовое училище, просуществовавшее более 120 лет. До 1899 года была организована школа при фабрике древесной массы и картона в Дерняках. В период с 1891 по 1898 годы возникла церковно-приходская школа при церкви Георгия Победоносца в селе Висленев Остров. С начала XX века ведёт свою историю трёхклассная церковно-приходская школа при Михайло-Архангельской церкви в Боровёнке, с 1910 года – Торбинская двухклассная церковно-приходская школа и проч.
1 октября 1889 года в селе Новопокровском Каёвской волости (теперь Козловка Боровёнковского поселения) была освящена во имя Покрова Пресвятой Богородицы новая каменная церковь, построенная стараниями местных помещиков, и, прежде всего, Н. И. Бобрикова. В тот же день состоялось и освящение новенькой начальной церковно-приходской школы. А вскоре на средства Бобриковых в Козловке было выстроено обширное двухэтажное здание, где открылась вторая ступень церковно-приходской школы – второклассная учительская школа, готовившая учителей для начальных школ. В неё принимались мальчики всех сословий, окончившие курс в одно- или двухклассных школах. Примечательно, что на всю Новгородскую губернию таких школ числилось всего 13.
В учительской школе кроме закона Божия преподавались основы педагогики, дидактика, русский и церковно-славянский языки, чистописание, арифметика, геометрия, физика, география, русская история, гигиена, пение и ремёсла. Учебную практику будущие учителя проходили здесь же, в начальной церковно-приходской школе. Желающие жить при школьном интернате платили 32 рубля в год в два срока. Наиболее способные ученики могли рассчитывать на получение стипендии. При школе действовала библиотека для внеклассного чтения, насчитывающая свыше 500 книг. Расходы по содержанию школы в 1909 году составили 2 963 рубля. Окончило школу в этом году 4 человека. Выпускники на всё время служения в должности учителя освобождались от всех личных повинностей, в том числе и от службы в армии.
В той же Каёвской волости в имении Новинка до революции 1917 года существовала сельскохозяйственная школа Департамента земледелия, готовившая агрономов-универсалов, управляющих имениями. В эту школу принимались лица с образованием не ниже трёхклассного, а обучение продолжалось 4–6 лет. При этом кроме специальности учащиеся получали законченное общее образование и звание личного почётного гражданства. Известно, что в 1917 году Каёвское волостное земское собрание возбудило ходатайство перед Департаментом земледелия «о беспрепятственном и бесплатном допущении крестьянских детей в эту школу для обучения», а также о введении в совет школы представителя волостного земства (Новгородское вече, 1917.– 16 ноября, № 9).
Ещё одна профессиональная школа открылась в мае 1903 года в 4 верстах от станции Боровёнка на базе птицеводческого хозяйства О. М. Орловой. Это была первая в России практическая школа птицеводства Департамента земледелия. В неё принимались воспитанники сельскохозяйственных школ не моложе 16 лет. Курс обучения продолжался один год. Ежегодно школа принимала около 20 практикантов. Каждый учащийся проводил три инкубации и воспитывал несколько сот цыплят, получал на содержание несколько кур, выводивших по два десятка маленьких цыплят и живших на свободе по отдельным вольерам. Ученики также вели очистку курятников, лечение птицы.
В школе регулярно читали лекции известный практик П. Н. Елагин из Петербурга, а из Москвы – Ф. П. Половинкин. Практический курс включал также откорм птиц, их убой и подготовку товара к продаже. Курс заканчивался в октябре-ноябре знакомством с работой микроскопа, выяснением значения разных кормов. Перед самым экзаменом учащиеся знакомились с приёмами зимнего содержания кур и подготовке их к наивысшей яйценоскости.
С 1 июня 1909 года школа стала именоваться «специальной» школой птицеводства с добавлением сведений по кролиководству. При школе ежегодно действовали ещё и трёхмесячные курсы. Долгое время учебное заведение продавало племенную птицу и яйцо на внутреннем и зарубежных рынках. Фавроли, леггорны, плимутроки, руанские утки, тулузские гуси, индейки пользовались высоким спросом. После революции 1917 года хозяйство перешло в ведение Продэкспорта и называлось Рассадник «Орловка». Просуществовал он до 1930 года.
Начало истории угловских школ относится к 1870 году, когда действительным статским советником Василием Барыковым была открыта начальная школа в Угловке. Через 13 лет она переехала в новое двухэтажное деревянное здание, построенное на средства земства и Министерства народного просвещения. В 1883 году здесь обучались 62 ученика: 48 мальчиков и 14 девочек. Дети занимались по учебникам Бунакова, Семёнова, Ушинского, Водовозова. В классах имелись шведские счёты, кубический ящик, глобус, картины по зоологии и другие наглядные пособия. Законоучителем состоял священник Пётр Тихомиров. Позднее - священник Пётр Богоявленский, а после его смерти – Василий Гронский, вскоре отстранённый от преподавания за жестокое обращение с детьми. Учительствовали Иван Яковлевич Баранов (в 1870-1880-х годах), Кузьма Степанович Бочаров и др.
Попечитель школы В. Барыков учредил при ней библиотеку в количестве 861 экземпляра, но желающих читать было мало. Расходы по содержанию школы составляли 620 рублей в год и покрывались выплатами Министерства народного просвещения, доходами от процентов с капитала В. Барыкова и платой родителей, не участвующих в содержании школы. Стоит добавить, что владельцы угловских известковых заводов предпочитали учить своих детей на дому, куда после рабочего дня к ним ходил учитель К. С. Бочаров.
В 1894 году в Угловке открылась ещё одна школа - трёхклассная церковно-приходская, где обучалось до 40–50 девочек. Преподавателями и одновременно попечителями этой школы были угловские священники. Учительницей работала Надежда Фёдоровна Фёдорова, затем её сменили Екатерина Ефимовна Шабашкова, Мария Васильевна Левочская (с конца 1890-х по 1925 годы)
8 мая 1918 года Новгородский уездный Совет принял решение: «В Новгородском уезде должно быть обязательное четырёхлетнее школьное обучение детей обоего пола, и, кроме того, признать, что родители, кои не будут посылать детей в школу, должны быть подвергнуты тюремному заключению". В Угловке четырёхлетнее образование было введено не сразу. Из-за отмены платы за обучение количество учащихся в угловских школах резко возросло.
С 1925 года угловские школы стали работать по программе семилетки. К существующим двум зданиям приспособили третье, четвёртое и пятое здания. Учителями в это время работали К. С. Бочаров, М. В. Левочская, Наталья Алексеевна Кокорина, Алексей Никитич Добродумов, Алексей Петрович Богоявленский и др.
В 1936 году школа перешла на десятилетнее образование, а в 1938-1939 учебном году состоялся первый выпуск 15-ти учащихся со средним образованием. Перед войной, в 1940 году, в Угловке началось строительство нового кирпичного здания средней школы, но и оно оказалось тесным. Поэтому в 1972 году было завершено строительство ещё одного здания на 964 места. (По материалам С. И. Берлин. Угловская школа: путешествие во времени // Окуловский вестник, 1996. – 14 февр., 21 февр., 28 февр.)
В сентябре 1944 года в Окуловском районе действовали 69 школ с общим числом учащихся 8 029 человек. В декабре 1962 года – 63 школы (8 800 учащихся) и ещё 4 школы рабочей молодёжи с 1 280 учащимися. В системе народного образования в сентябре 1971 года в районе числились 8 средних школ, 10 восьмилетних школ, 4 школы рабочей молодёжи, 1 начальная школа, 1 детская спортивная школа, 3 спецшколы (Отрада, Ольгино, Кулотино), 5 дошкольных учреждений, 1 детдом (Парахино). В сентябре 1977 года в школах Окуловского района было зарегистрировано 3 336 учащихся.
Страна Див: Энциклопедия Окуловского края / Авт.- сост. Е. Н. Романова, Л.Э. Бриккер; Ред. М. С. Кукина, Е. Н. Туманова; Под общей ред. А. И. Белинского. – СПб.: Изд-во «ДУМА», 2014. – 544с.:ил.
- 105986 просмотров
Добавить комментарий
Условия размещения комментариев:
Комментарии публикуются только после одобрения модератора.
Содержание комментариев на опубликованные материалы является мнением лиц, их написавших, и может не совпадать с мнением редакции. Редакция сайта не несет ответственности за содержание комментариев.
Не подлежат публикации комментарии:
Нажатие кнопки «Сохранить» является безоговорочным принятием этих условий.